mixi

mixi（ミクシィ）は、石田修二が、2010年3月5日に登録したソーシャルネットワークサービス。ニックネーム「ほげほげ（以下省略）」で活動している。

石田修二とmixiのつながり

招待制時代は、全く無縁であったし、mixiが始まった当初は招待状が欲しいなと思っていたが、ブログをやり始めると、もう記憶から消えてしまっていた。また、2chやIT系マスコミで報じられた「ミクシィ疲れ」、その他トラブル報道を聞いているうちに、どうでもよくなったというのが入る直前の、私のmixi評であった。

2010年3月から登録制も始まったというので、3月5日に登録した（Ishida's Blog Part3「mixiに登録してみた」）。

石田修二の利用状況

基本的に毎日、アクセスしている。

あまり他人のページは見ていない。そのため、他人にコメントすることも稀である。足あとは基本的には残している。削除するのが面倒だから。

携帯電話からアクセスはしていない。すべてパソコンからのアクセス。

ニックネームは前述の通り「ほげほげ（以下省略）」。暫定的のつもりでだったが、未だ変えていない。

機能

よく、使う機能は日記とボイス（要はつぶやき）、写真のアップロード機能。他人とコミュニケーションするためというよりは、自分の思ったこと、感じたことをメモするために書いている。

マイミクシィ

追放寸前の2010年4月3日に初めてできた（Ishida's Blog Part3「マイミクシィができた」）。その後、2人ほど増えて現在3人。もっとも、全く増える気配なし。自分が消極的な対応しているのも多分に影響している。

日記

自分の思ったこと、感じたことをさらっとメモ書きの感覚で書いている。もっとも「メモ書き」と言いながらも、日記のほとんどは「全員の公開」している。ただし、自分の仕事や研究に関係する内容はmixiには書かず、ブログの方に書いている。後述するように、自分の日記に限定して検索できないのと、画像がJPEGしか公開されないのがとても不便に感じている。

ボイス

要はつぶやき。当初、1文（40字程度）であれば、こちらに書いていたが、1ヶ月しか保存されない（mixi「投稿したつぶやきの保存期間について」）ということで、使うのをやめた。短文でも日記の方に書いている。現在は、mixiニュースに対する一言とマイミクのつぶやきに「いいね」ボタンを押す程度しか使っていない。

mixiアプリ

2010年7月4日に招待を受け、ちょろっとやってみたものの、全く使っていない（Ishida's Blog Part3「mixiアプリで招待を受けた」）。

足あと

そもそも、滅多に人のページは見ないので、私の足あとはつくことは稀。ただし、マイミク申請があった時、申請者のページを確認することがあるが、その際、石田修二が怪しいと判断した場合は足あとを消すことがある。その対策のために、月10回まで使える足あと削除は滅多に使わないようにしている。

mixiモバイル

携帯電話の場合、iモードIDを要求されるので、アクセスすることはない。（Ishida's Blog Part4「携帯電話からmixiは使わない」）

mixi同級生

学校名が変わり、その変更先も廃止になった場合どうなるのだろう。私の出身大学がまさにそうだから（松阪大学→三重中京大学、そして2013年3月に廃校）。もっとも、私は三重中京大学より松阪大学の名前の方が好きなので、その名前が使えない理由から登録していない。

公開範囲

日記のほとんどは「全員に公開」となっている。その他はデフォルト設定のまま。変えるのが面倒くさい。

• 全体に公開－別に見られても困らない記事は全体に公開している。全体に公開していても、全体公開の効果だが、アクセスは全く増えない。コメントも全員に公開されるので、コメントが付けられないらしい。もっとも、そのおかげでコメント疲れすることがない。
• 非公開－単語を並べただけで本人しか全くわからないような記事は「非公開」設定にしている。最低限の編集をしたら、そのうち公開予定という扱い。

石田修二の考える問題点

• 自分の書いた日記あるいは自分のページに限定した検索ができない。
• 画像がJPEG形式しか扱えない。

ただし、これらはいずれも有料会員になれば解決する。

以下はmixiの性格上、どうしようもないと思うが、どうにも釈然としないルール。

• マイミクがゼロのまま1ヶ月経過すると強制退会
  （Ishida's Blog Part3「追放勧告 from mixi事務局」、「）

リンク

• mixi
  • （石田修二のアカウント）ほげほげ@三重県のページ
• mixi - Wikipedia
• vixi（ヴィクシィ）　mixiのパロディっぽいSNSサイト。学生に教えてもらった。